Guía de trabajo
autónomo
El trabajo
autónomo es la capacidad de realizar tareas por nosotros mismos, sin
necesidad de que nuestros/as docentes estén presentes.
Centro
Educativo: Colegio Ambientalista el Roble de Alajuela Educador/a:
Aleidy Murillo Vargas Nivel:
Undécimo Asignatura: Tecnología |
Indicador
de desempeño: Identifico las partes en las que se divide el teclado de la
computadora que estoy utilizando. |
1. Me preparo para
hacer la guía
Pautas
que debo verificar antes de iniciar mi
trabajo.
Materiales
o recursos que voy a necesitar |
·
Cajas
(de cereal, galletas, etc.) calendario viejo, tijeras, regla, goma, borrador,
lápiz y lápices de color. Computadora o teléfono móvil con la Guía de trabajo. |
Condiciones
que debe tener el lugar donde voy a trabajar |
Se
recomienda que el estudiante se ubique en un lugar, cómodo, sin
interrupciones, con buena ventilación y luminosidad. El espacio debe permitir
a la persona estudiante instalar su unidad de trabajo (silla y mesa) |
Tiempo
en que se espera que realice la guía |
3 horas |
2.
Voy
a recordar lo aprendido en clase.
Indicaciones
|
·
Leo con cuidado y con ayuda de un familiar cada una de las preguntas
que a continuación se presentan |
Actividad
Preguntas
para reflexionar y responder |
Para
iniciar el tema conteste de manera oral
las siguientes preguntas. (No debe escribirlo) a. ¿Cuáles son las partes de un teclado? b. ¿Para
qué nos sirve el teclado? |
3. Pongo en práctica lo aprendido en clase
Indicaciones
|
·
Busque
en la guía de trabajo el texto Uso del teclado y solicite a un familiar realizar lectura de la información. ·
Realice
en su cuaderno la práctica que
se adjunta al final de la lectura con ayuda de un familiar. |
Indicaciones
o preguntas para auto regularse y evaluarse |
Lea, reflexione y
conteste de manera oral las siguientes preguntas. (No debe escribirlo) ¿Qué sabía antes
de estos temas y qué sé ahora? ¿Se sintió a gusto
con la realización del trabajo? ¿Explique algún
familiar dos aspectos relevantes de este trabajo realizado? |
GUÍA DE TRABAJO
PRÁCTICA
1.
Elabora con material de reciclaje (cartón, calendarios o almanaques) un
teclado y realiza lo siguiente:
a. Pinta de amarillo las teclas numerales
b. Celeste la tecla Shift
c.
Rojo la barra espaciadora
d. Verde la tecla
intro o enter
e.
Anaranjada la tecla de borrar
*Ejemplo de teclado elaborado con material de reciclaje
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